自新消防員下隊以來，防城港支隊以打造國門消防精英力量為抓手，極力發(fā)揮思想政治工作的服務保障作用，創(chuàng)新工作思路，推新“1+N”舉措，全力推進新消防員轉(zhuǎn)型過渡期各項工作，確保新消防員盡快成為隊伍中的救援尖刀力量。

　　統(tǒng)籌1+思想戰(zhàn)略。支隊黨委高度重視新消防員管理教育，堅持“高站位”全局籌劃部署，結合“踐行訓詞精神，擔當神圣使命，堅持五個不動搖”主題教育實踐活動和“以案促改，整風肅紀”專項整頓活動、警示教育月活動、涉賭涉貸等專項整頓活動統(tǒng)籌部署開展系列思想教育活動。圍繞提升新消防員思想認知，積極依托談心鼓勵、問卷調(diào)查、警示教育、工作建言、主題授課等多種途徑，著力從思想教育、心理疏導等多個層面入手，分層實施、扎實推進，不斷夯實新消防員思想基礎，強化法紀意識，保持健康心理。積極探索新消防員教育管理的新方法，對新消防員的思想觀念、價值取向、個性特點、心理狀況、行為方式進行深入細致的摸排，第一時間建立新消防員個人思想動態(tài)電子檔案，掌握每名新消防員的興趣愛好、身體素質(zhì)、家庭狀況和思想變化情況，跟進做好“一人一事”的思想轉(zhuǎn)化。

　　推進1+活動教育。支隊各級單位圍繞理想信念、宗旨意識、光榮傳統(tǒng)、消防隊史等內(nèi)容組織開展隊史教育，組織新消防員參觀隊史館和隊內(nèi)榮譽室、學習老消防員的先進事跡等活動，通過文字和圖片，全方位、多角度的了解支隊自成立以來，走過的光輝歷程和涌現(xiàn)出的先進集體和個人，引導其樹立榮譽意識、使命意識和忠誠意識，切實增強新消防員工作訓練的積極性和主動性，實時增進新消防員對消防救援事業(yè)的使命感和榮譽感。通過組織新消防員參觀見學轄內(nèi)警示教育基地、紅色革命基地、觀看《國家監(jiān)察》系列警示教育片、旁聽法院庭審等多項措施開展思想政治教育工作，多樣化推進各級單位教育工作落實落地，進一步有效強化新消防員思想教育基礎，為后續(xù)新消防員盡快投入消防生活奠定基礎。

　　開展1+理論授課。支隊以“牢記宗旨使命、爭做國門新一代消防救援人”為題，以總書記訓詞精神為指引，重點圍繞理想信念、宗旨意識、光榮傳統(tǒng)等內(nèi)容，開展新消防員下隊后“第一堂課” 。強化理想信念、宗旨意識教育，深刻體悟習近平總書記對消防救援隊伍的關懷厚愛，深入了解消防救援隊伍的光榮傳統(tǒng)和作戰(zhàn)精神，更加明確肩上的職責與使命，堅定不移聽黨話、跟黨走，做到“講道德、有品行，講奉獻、有作為”，樹起新時代消防救援指戰(zhàn)員的“新風貌、好樣子”。結合實際，科學制定月、周、日思想政治教育學習計劃，采取“網(wǎng)絡課堂”、“實地教育”和“老消防員宣講”等方式，同步開展“學習習近平總書記系列重要講話”、“消防救援隊伍的職責與使命”等教育活動，夯實新消防員思想基礎。

　　組織1+幫扶幫學。支隊圍繞新同志思想現(xiàn)狀，在干部骨干與新消防員之間開展“一對一”結對幫扶幫學活動，圍繞對新消防員的一日生活制度、內(nèi)務秩序、生活習慣、工作方式進行幫扶指導和講解，使新消防員能更快的掌握支隊的生活、學習、工作模式。針對新消防員思想活躍、自我個性強的特點，在原先的管理方式方法上進行創(chuàng)新摸索，在對其實行準軍事化管理的同時做到常談心，常關心，并在隊內(nèi)設置“意見箱”和組織開展調(diào)查問卷，及時了解新消防員心理狀況走向，做到“有心動，就有行動”，切實將人文關懷融入機械化的管理模式。通過幫扶，幫助新消防員進步思想、提高技能，從而讓新同志更好地熟悉新的工作任務和生活節(jié)奏，營造團結互助、和諧友愛的內(nèi)部氛圍，全面有效確保隊伍高度穩(wěn)定，內(nèi)部關系風清氣正。

　　推行1+科學實訓。支隊始終堅持科學施訓，因人而異開展訓練，堅決杜絕“一刀切、一鍋煮”，將個別接受能力弱、訓練跟不上的新消防員，組成“訓練專班”，由消防站干部和班長骨干單獨施訓，多體會、反復練，逐步掌握鞏固，補齊短板，快速提升訓練效率。根據(jù)訓練和測試情況建立完善新消防員“訓練檔案”，定期分類制定科學合理的組訓方案，因材施教、對癥下藥，不斷夯實新消防員體能、技能基礎。同步開展新消防員業(yè)務理論學習，不斷強化理論知識基礎，定期召開訓練安全分析會，重點查改潛在風險和安全隱患，解決訓練中存在的薄弱環(huán)節(jié)。始終緊盯“全災種、大應急”要求，在抓好體能、技能、業(yè)務理論、作戰(zhàn)行動安全及專業(yè)化技術方面訓練的基礎上，合理安排課程密度，確保“人員、時間、內(nèi)容、效果”四落實。

　　舉行1+文體活動。為確保訓練實效，避免訓練過度的情況，支隊在課余時間，為新消防員準備各類有助于提高訓練、學習理解、團隊合作的文體活動，寓教于樂，放松緊張心情。通過采取訓練與娛樂活動相結合，積極開展小競賽、小游戲、小表演“三小”活動，緩解了訓練壓力，使新入職消防員以輕松的心態(tài)投入到訓練中去。通過文體活動，讓新老消防員快速熟悉，建立良好的合作信任關系，為工作中更好的配合打牢基礎。通過各類評價評比競賽，提高新入職消防員士氣作風：充分發(fā)揮消防站量化管理欄等載體，大力宣傳模范典型，樹立“人人都要當標兵”的觀念。利用內(nèi)務衛(wèi)生檢查和比訓等活動為契機，不斷激發(fā)新入職消防員“有紅旗就扛，有第一就爭”的爭先創(chuàng)優(yōu)熱情。